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沈阳学大教育初一补课多少钱老师是哪里的

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数学的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考,多研究。揭示数学过程,既是数学学科体系的要求也是人类认识规律的要求,同时也是培养学生能力的需要。"从一定意义上讲,学生利用数学过程来学习方法和训练技能,较之掌握知识本身更具有重要的意义"。

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初中数学复习"三步曲

步:把握新课程新特点

　　如何才能学好数学,掌握较全面、实用的考试技巧呢在考试中取得好成绩首先要把握新课程的特点,而目前与新课程相适应的新特点主要有以下四点:

　　1.在数学考试中,规律意识类试题将成为主流;2.试题难度降低,将从以往的论证转向发现、猜测和探究;3.考查创新意识和实践能力的试题将成为命题的方向;4.关注实际生活,聚焦社会热点。

　　“了解了新课程的特点,学生就要结合这些特点,展开下一阶段的学习。”

　　第二步:掌握正确学习方法

　　无论学习哪门课程,好的学习方法往往能起到事半功倍的效果,建议:

　　重视基础知识、基本方法的巩固和提高。课本的例题、练习题、习题为编拟数学试题提供了丰富的题源,所以数学学习中应紧扣课本。

　　运用所学的知识和技能分析问题和解决问题。学生通过比较、分析、归纳、类比、抽象等思维过程,完成知识的猜想和证明,既加深对知识的理解,又学习到创造的策略和方法。

　　学用结合,增强用数学的意识。多注意发生在学生身边的事情,如银行商标图案,骑自行车反映出来的函数图象,测量电视塔的高度,投寄平信应付的邮费,购买商品如何省钱等等,还要注意与教材上内容的类比。函数应用题目通过建立数学模型,把实际问题数学化。

　　加强识图能力和处理图表信息能力。纵观近年来中学数学试题,很多试题都是以图像、图表为背景展现在考生面前,这类题目一般是使学生“亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”。

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