宝鸡三年级英语补习去哪学大补习中心辅导英语提升快

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小学生们大部分都是刚刚接触英语,刚开始英语带给他们的新鲜感是他们学习英语的动力,久而久之,新鲜感逐渐退去,学习英语的热情也就逐渐消失。所以我认为,教小孩子学英语掌握知识是一方面,更重要的是要让他们保持学习英语的热情。

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学大教育帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。在学大学生对老师常年保持高认可度和高满意度,学大老师认真呵护每一个孩子,帮助孩子快乐成长。截止目前,学大教育使数十万学生受益,学大教育也赢得了众多学生的信赖。

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小学生们大部分都是刚刚接触英语,刚开始英语带给他们的新鲜感是他们学习英语的动力,久而久之,新鲜感逐渐退去,学习英语的热情也就逐渐消失。所以我认为,教小孩子学英语掌握知识是一方面,更重要的是要让他们保持学习英语的热情。 小学生学习英语要以智取胜,举一反三。小学生学习外语效率很高,因为是以智为基础。推理性强,演绎性强,创造性强,时时处处都表现出来举一反三的智慧。以智取胜是小学生学习外语的成功经验。首先应在教材和教学方法设计上使学生智学、乐学、易学、速学,也就是达到小学生学习外语的真正境界。为此,外语教学要重视教材和教学程序逻辑的内在逻辑性。培养学生多问、多思、多想的习惯。

 　　小学英语,把语音视为语言教学的基础,把语音教学视为启蒙阶段的重要任务,打好语音基础,把好语音关。为确保良好的教学效果,在教学新内容时,要强调听音、辨音、观察、模仿、练习、运用。例如:根据读音把单词归类。这就要求学生掌握开音节和闭音节。但不必把它们的定义告诉学生,而且找出开音节和闭音节单词的规律。简单地说:一般情况下,当单词后一个字母和倒数第三个字母是a.e.i.o.u时,这个单词就是开音节;当单词后一个字母不是 a.e.i.o.u时,这个单词就是闭音节。开音节的时候,读字母本身音;闭音节时,就读另外一个音。例:cake的后一字母是e,倒数第三个字母是a,所以它是开音节,a发/ei/,fish的后一个字母是h,所以它是闭音节,i发/i/。但同时也要讲明特殊情况:student如果按前面说的,它应该是闭音节,但u在这里却发/ju:/。

 　　在交际活动中听说,要注意兼顾语法结构,以便于教学,易于接受。借助简单的语法教学,不仅有利于系统的学习和掌握英语,而且可以利用学生的理解力和推理力,促进其自觉地学习和掌握英语。这样可以学得快,记得牢,提高学习效率。