常州比较好英语培训家教电话.初中英语补课班大全

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学生的英语学习兴趣不仅能转化为学习动力,而且也能促进学生智能的发展,达到提高学习效果的目的;反之,学生若失去了学习兴趣,学习就不再是一件快乐的事情,而是一个沉重的包袱,学习效果可想而知。因此,在英语教学中,必须不断创造能使学生产生浓厚兴趣的条件、环境和氛围,以达到事半功倍的效果。对于初三学生来说,英语学科的学习不仅增加了词汇量、知识量,还在能力上对大家提出了更高的要求:要求同学们在熟练掌握语法的基础上,提高实际运用英语交流和学习的能力。英语学习可以通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。　当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。首先,教材里英语词汇的记忆应达到熟练,词汇是构成英语的较基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。　教材的把握程度。英语教材有一些很经典的课文,较好把课文背下来灵活运用,这种方法虽然比较笨,但的确很有效。句型的总结。善于总结一些典型的句型,归纳在一起,争取做到举一反三,触类旁通的程度。　注意一些重要的动词的用法。平时学习时,应多听一些磁带,多记一些东西。　语法通常包括时态,名词,代词的数,主,谓语一致,虚拟的语气,主动和被动,不定式(完成时和被动语态),分词(完成时和被动语态),独立主格结构,从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累,多记忆。另外有语法书可以看看。

在学习英语时应注意语法方面的内容,这样日积月累,语法在不知不觉中你就会学习得比较好。口语较重要的就是要张口把英语说出来,在说英语时,会出现一些语法错误,但这是正常现象,如果在说英语时,保证语法不出现那反倒不正常了,口语较重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来,这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外你可以看些口语书,由外语教学方面的,挺好的,可以看看。