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寒假北京朝阳北苑附近有没有语文拼音培训班学习语文拼音一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。寒假期间学习拼音,推荐来北京至慧学堂咨询下。
【招生对象】3-12岁的孩子
【授课方式】小班上课,名师精品课堂
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1、情景表演法。带表演性质的教学,能活跃课堂气氛,加深形象记忆。如教“ɑ”时,请班里一个梳着短短撅小辫子的女生站在黑板前,指一指黑板上的“ɑ”,问:“你们看,这个字母像‘某某’同学的哪儿”有的同学说像她那圆圆的脑袋和翘起的小辫子;有的说不对,像她那圆圆的脸蛋和翘起的小辫子。接着问这个女生:“你到医院看病时,医生用压舌板压住你的舌头,叫你发什么音”女生自然就发出“啊”的声音,全班同学也很快就记住了“ɑ”的读音和写法。
2、用手势辅助读准声调并组词。在汉语拼音教学中,声调的练习是非常必要的。四声的练习主要是借助于六个单韵母的教学进行的。因此教学单韵母时,要讲清四声的形状和读法,我就用手势进行辅助教学,一边说“一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。”一边用手比划。从而学生也就了解了四声的形状和读法。为了让学生大量地进行练习,在教学其它韵母时,也采用了看手势读音的方法,老师打手势,学生马上按老师的手势读出相应的声调。如学完“ɑ0”,教师做一个上扬的手势,学生马上读“á0、á0、á0”然后让学生用自己喜欢的读音组词,如“à0”“骄傲”,“á0”“熬夜”,还可以让学生用常用的词语说话。或者教师读四声,学生做手势。这样不但训练了四声,而且帮助学生积累了词汇,达到了一举两得的教学效果。寒假北京朝阳北苑附近有没有语文拼音培训班
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